2022년 유아교육 실태조사

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Title
2022년 유아교육 실태조사
Author(s)
김은영최은영문무경이윤진권미경박원순배윤진김지현이재희박은정김혜진이혜민
Issued Date
2022-12-15
Publisher
교육부
서울특별시교육청
육아정책연구소
URI
https://repo.kicce.re.kr/handle/2019.oak/5643
Table Of Contents
Ⅰ. 서론 1
1. 조사 배경 및 목적 3
2. 조사 유형 및 내용 4
3. 조사 방법 6
4. 표본 설계서 9
5. 보고서의 구성 22

Ⅱ. 유치원 현황 25
1. 유치원수 27
2. 교원수 29
3. 유아수 31
4. 비용 지원 34

Ⅲ. 조사 대상 특성 37
1. 유치원 39
2. 교사 52
3. 부모 59
4. 소결 및 시사점 70

Ⅳ. 유치원 운영 73
1. 유치원 시설·설비 75
2. 교직원 88
3. 운영 현황 120
4. 운영의 어려움 및 지원 요구 155
5. 소결 및 시사점 178
Ⅴ. 교육과정 및 방과후 과정 185
1. 교육과정 편성 및 운영 187
2. 방과후 과정 운영 232
3. 소결 및 시사점 240

Ⅵ. 교원의 전문성 및 근무여건 243
1. 원장의 전문성 개발 245
2. 교사의 전문성 개발 256
3. 교사 보수 및 근무여건 292
4. 교사 근무만족도 및 지원 요구 308
5. 소결 및 시사점 341

Ⅶ. 유치원 평가 및 관리 349
1. 유치원 평가 351
2. 행·재정 관리 373
3. 부모참여 및 지역사회 연계 379
4. 소결 및 시사점 408

Ⅷ. 유치원 이용 실태 및 요구 413
1. 유치원 이용 현황 및 비용 415
2. 방과후 과정 이용 현황 및 만족도 439
3. 유치원 부모 참여 및 서비스 이용만족도 461
4. 유치원 운영 개선 및 지원 요구 487
5. 소결 및 시사점 495

Ⅸ. 정책만족도 및 요구 499
1. 정책 인지 및 수혜 경험 501
2. 정책 평가 및 요구 533
3. 소결 및 시사점 581
Ⅹ. 정책 제언 585
1. 실태조사 결과에 기반한 정책 제언 587
2. 향후 실태조사를 위한 정책 제언 591

참고문헌 595

부록 597
부록 1. 부록 표 597
부록 2. 유치원 기관 조사표 629
부록 3. 유치원 교사 조사표 663
부록 4. 유치원 이용 부모 조사표 687
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연구보고서 > 5. 수탁연구보고서
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