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초등학교 저학년 아동의 독서시간 변화 유형: 부모-자녀 문해 상호작용과 학업수행능력과의 연관성 탐색
PR1734.pdf
Periodical
Issue Date
2023-12-31
Citation
이상은. (2023-12-31). 초등학교 저학년 아동의 독서시간 변화 유형: 부모-자녀 문해 상호작용과 학업수행능력과의 연관성 탐색. 육아정책연구, 17권 3호, 77–101.
이상은
;
편지애
;
최나야
1
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