장애영유아 통합보육∙교육의 실태 진단 및 정책 과제
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 이정림 | - |
| dc.date.accessioned | 2020-08-03T23:42:52Z | - |
| dc.date.available | 2020-08-03T23:42:52Z | - |
| dc.date.issued | 2013-06-17 | - |
| dc.identifier.uri | https://repo.kicce.re.kr/handle/2019.oak/4524 | - |
| dc.description.tableofcontents | 1. 연구의 배경 및 문제점 1 2. 조사 및 분석결과 2 가. 국내 장애 영유아 통합보육‧교육 사례조사 결과 2 나. 장애 영유아 통합보육‧교육 실태 및 요구 분석 결과 4 3. 육아지원기관 장애 영유아 통합보육‧교육 선진화 방안 10 가. 장애 영유아 통합보육‧교육의 지향점 10 나. 장애 영유아 무상 및 의무 보육‧교육 체계 안정화 11 다. 장애 영유아 진단 및 배치 12 라. 장애 영유아 통합보육‧교육 질제고 13 마. 전달체계 활성화 17 바. 통합보육‧교육 미지원 장애 영유아 지원 방안 마련 17 4. 기대 효과 18 참고문헌 18 | - |
| dc.language | kor | - |
| dc.publisher | 육아정책연구소 | - |
| dc.title | 장애영유아 통합보육∙교육의 실태 진단 및 정책 과제 | - |
| dc.type | Issue Paper | - |
| dc.citation.volume | 이슈페이퍼 2013-09 | - |
| dc.citation.startPage | 1 | - |
| dc.citation.endPage | 18 | - |
| dc.identifier.bibliographicCitation | 이정림. (2013-06-17). 장애영유아 통합보육∙교육의 실태 진단 및 정책 과제. 이슈페이퍼 2013-09 1-18. | - |
| dc.type.local | 이슈페이퍼 | - |
| dc.type.other | 이슈페이퍼 | - |
| dc.relation.projectName | 장애영유아 통합보육·교육 현황과 선진화 방안 | - |
| dc.relation.projectCode | MR1204 | - |
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