유아를 위한 디지털 교육 지원 방안 마련 기초 연구

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dc.contributor.author 배윤진 -
dc.contributor.author 임은미 -
dc.contributor.author 김교령 -
dc.contributor.author 김혜진 -
dc.date.accessioned 2024-02-23T11:20:51Z -
dc.date.available 2024-02-23T11:20:51Z -
dc.date.issued 2023-10-13 -
dc.identifier.uri https://repo.kicce.re.kr/handle/2019.oak/5544 -
dc.description.tableofcontents Ⅰ. 서론 3 1. 연구의 목적 및 필요성 3 2. 연구내용 5 3. 연구방법 6 Ⅱ. 유아의 디지털 역량 및 교육 11 1. 유아의 디지털 역량 11 2. 유아 디지털 교육과 국내 교육과정 23 3. 국외 교육과정 및 디지털 테크놀로지 관련 가이드라인 27 Ⅲ. 유아 디지털 교육 지원 현황 55 1. 유치원의 디지털 교육 현황 55 2. 시도별 디지털 교육 지원 현황 57 Ⅳ. 유아 디지털 교육에 대한 인식 및 요구 65 1. 교사의 인식 및 요구 65 2. 부모의 인식 및 요구 83 3. 전문가의 인식 및 요구 95 Ⅴ. 유아를 위한 디지털 교육 지원 방안 103 1. 유아 디지털 역량에 기초한 유아 디지털 교육 지원 가이드라인 103 2. 유아 디지털 교육 지원을 위한 로드맵 107 참고문헌 117 부록 124 -
dc.language kor -
dc.publisher 육아정책연구소 -
dc.title 유아를 위한 디지털 교육 지원 방안 마련 기초 연구 -
dc.type Report -
dc.citation.volume 수탁보고 2023-04 -
dc.citation.startPage 1 -
dc.citation.endPage 143 -
dc.identifier.bibliographicCitation 배윤진. (2023-10-13). 유아를 위한 디지털 교육 지원 방안 마련 기초 연구. 수탁보고 2023-04, 1–143. -
dc.type.local 수탁연구보고서 -
dc.type.other Research Report -
dc.relation.projectName 유아를 위한 디지털 교육 지원 방안 마련 기초 연구 -
dc.relation.projectCode CR2307 -
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연구보고서 > 5. 수탁연구보고서
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