유아 교사·부모지원을 위한 디지털 관련 정책 현황 분석 및 지원 방안 연구
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 문무경 | - |
| dc.contributor.author | 최윤경 | - |
| dc.date.accessioned | 2026-10-27T09:40:04Z | - |
| dc.date.available | 2026-10-27T09:40:04Z | - |
| dc.date.issued | 2022-12-23 | - |
| dc.identifier.uri | https://repo.kicce.re.kr/handle/2019.oak/5996 | - |
| dc.description.tableofcontents | 요약 1 Ⅰ. 서론 9 1. 연구의 필요성 및 목적 11 2. 연구 내용 11 3. 연구 방법 12 4. 연구의 배경 12 Ⅱ. 시도교육청의 유아 교사와 부모 디지털 역량 지원 현황 분석 15 1. 전반적 지원 현황 17 2. 유아교사의 디지털 역량 지원 21 3. 유아 학부모의 디지털 역량 지원 28 4. 우선과제 및 지원 요구 29 Ⅲ. OECD 검토보고서 35 1. OECD 검토보고서 요약 37 2. OECD 검토보고서 주요 내용 39 3. 정책 권고안 49 Ⅳ. 해외사례 53 1. 사례연구의 개요 55 2. 호주의 eSafety Early Years Program 57 3. 핀란드 61 4. 노르웨이의 디지털 역량 패키지 62 5. 슬로베니아의 DIGICHILD 65 Ⅴ. 정책 제언 69 1. 전반적 제언 71 2. 유아 교사와 부모 지원 방안 72 참고문헌 77 부록 79 1. 17개 시도교육청 조사지 79 2. 국가사례 (영문) 82 | - |
| dc.language | kor | - |
| dc.publisher | 교육부 | - |
| dc.publisher | 육아정책연구소 | - |
| dc.title | 유아 교사·부모지원을 위한 디지털 관련 정책 현황 분석 및 지원 방안 연구 | - |
| dc.type | Report | - |
| dc.citation.volume | 이슈페이퍼(교육부) 2022 | - |
| dc.citation.startPage | 1 | - |
| dc.citation.endPage | 88 | - |
| dc.identifier.bibliographicCitation | 문무경. (2022-12-23). 유아 교사·부모지원을 위한 디지털 관련 정책 현황 분석 및 지원 방안 연구. 이슈페이퍼(교육부) 2022, 1–88. | - |
| dc.type.local | 수탁연구보고서 | - |
| dc.type.other | Research Report | - |
| dc.relation.projectName | 유아 교사·부모지원을 위한 디지털 관련 정책 현황 분석 및 지원 방안 연구 | - |
| dc.relation.projectCode | CR2224 | - |