영유아 교육·보육 질 모니터링의 국제동향 및 시사점

Abstract

- 영유아의 기관 이용률 증가에 따른, 유치원과 어린이집에서 제공하는 서비스에 대한 질 관리의 중요성 증가 - ECEC 모니터링의 종류는 서비스 질, 교직원, 아동발달, 커리큘럼 실행에 대한 모니터링으로 구분 - 서비스 모니터링이 가장 일반적이며, 교직원 질 모니터링과 아동발달 및 성과 모니터링도 증가 추세 - 각 국은 모니터링의 결과가 실질적인 서비스 질 제고와 아동 발달의 성과로 반영되도록 후속조치를 취하고, 관련 정책을 입안 - 교직원의 질 및 교육·보육과정 수행 모니터링 실시 - 아동발달 및 학습성과 모니터링 증가 - 다양한 대상과 주체에 의한 모니터링의 통합적 운영이 필요. 서비스 질에 대한 정의와 구체적 기준 마련 필요