5세 누리과정 평가척도 개발 및 활용 방안

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dc.contributor.author 이미화 -
dc.date.accessioned 2020-08-03T23:42:51Z -
dc.date.available 2020-08-03T23:42:51Z -
dc.date.issued 2013-06-17 -
dc.identifier.uri https://repo.kicce.re.kr/handle/2019.oak/4521 -
dc.description.tableofcontents 1. 배경 및 문제점 1 2. 조사 및 분석 결과 2 가. 응답자 특성 2 나. 5세 누리과정 유아평가척도 기술통계 2 다. 누리과정 운영 평가 결과 7 3. 정책제언 10 가. 유아평가실행을 위한 지원 방안 10 나. 평가 후 누리과정의 효과적 실행을 위한 지원방안 11 다. 유아평가척도의 질적 수준 강화를 위한 지속적인 연구 및 개발 11 라. 누리과정 유아평가 교사 연수 및 교수·학습 자료 개발·보급 12 마. 표준보육과정 및 초등교육 연계 12 4. 기대효과 12 가. 유아의 발달상태 파악을 위한 기초자료로써의 활용 13 나. 5세 누리과정의 운영 개선 및 교수 실제에의 활용 13 다. 부모 및 전문가, 교사 간 의사소통을 위한 기초자료 14 라. 초등학교 교육연계를 위한 객관적 자료 14 참고문헌 15 부록 16 -
dc.language kor -
dc.publisher 육아정책연구소 -
dc.title 5세 누리과정 평가척도 개발 및 활용 방안 -
dc.type Issue Paper -
dc.citation.volume 이슈페이퍼 2013-06 -
dc.citation.startPage 1 -
dc.citation.endPage 18 -
dc.identifier.bibliographicCitation 이미화. (2013-06-17). 5세 누리과정 평가척도 개발 및 활용 방안. 이슈페이퍼 2013-06 1-18. -
dc.type.local 이슈페이퍼 -
dc.type.other 이슈페이퍼 -
dc.relation.projectName 「5세 누리과정」운영에 따른 유아평가 연구: 평가척도 개발 -
dc.relation.projectCode GR1209 -
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