국외 유아교육·보육 체제 분석: 프랑스, 잉글랜드, 스웨덴을 중심으로

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Title
국외 유아교육·보육 체제 분석: 프랑스, 잉글랜드, 스웨덴을 중심으로
Author(s)
최은영; 차기주
Issued Date
2026-09-23
Publisher
육아정책연구소
URI
https://repo.kicce.re.kr/handle/2019.oak/6059
Table Of Contents
1. 배경
2. 프랑스의 유아교육・보육 체제
가. 유아교육・보육 제도 및 현황
나. 교사
1) 보육: 영아교사
2) 유아교육: 유아학교 교사
다. 교육과정
라. 유-초 연계
마. 유-보 연계
3. 잉글랜드의 유아교육・보육 체제
가. 유아교육・보육 제도 및 현황
나. 교사
1) 보육: 영아교사
2) 유아교육: 유아학교 교사
다. 교육과정
라. 유-초 연계
1) 프로파일 평가
2) 교육과정의 연계
4. 스웨덴의 유아교육・보육 체제
가. 유아교육・보육 제도 및 현황
나. 교사
1) 보육: 영아교사
2) 유아교육: 유아학교 교사
다. 교육과정
라. 유-초 연계
1) 준비학년(Förskoleklass) 제도의 시작과 운영
2) 최근 동향: 준비학년(Förskoleklass) 제도 폐지 및 초등 입학 연령 조정 논란
5. 시사점
참고문헌
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정기간행물 > 5. 해외육아정책리포트
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